TABLERO BEE BOT SOBRE EL ANTIGUO EGIPTO

En estas semanas estoy realizando un curso sobre robótica infantil y entre las tareas que podemos realizar está la de elaborar un tablero para bee bot. Como estamos con el proyecto del Antiguo Egipto he pensado en hacerlo con esta temática.

Para realizar el tablero he compré plástico transparente tipo hule ( un poco resistente) que podéis encontrar en los bazares y en tiendas de bricolage. Este en concreto lo tengo desde hace 3 cursos. Sé que existen otros materiales que no se arrugan tanto al enrollarlo pero ahora mismo no recuerdo su nombre. Como podéis observar el mío es bastante grande ya que he aproveché todo el ancho. Tiene 7 cuadrículas de ancho por 6 de largo. La medida de cada cuadrícula es de 15 cm por 15cm, ya que es el desplazamiento que realiza la bee bot. En la parte de abajo podéis poner fieltro o bien  papel continuo. Si lo preferís también podéis ponerlo sobre una superficie lisa.

La actividad consistiría en desplazar el bee bot hasta la imagen que haya elegido el niño o niña o bien el que le diga un compañero o compañera. Al principio y para tomar contacto con el bee bot, los peques pueden realizar los movimientos en varias órdenes. Cuando adquieren la mecánica intento que den  una única orden al bee bot. También a partir del tablero podemos inventarnos múltiples actividades como es leer una adivinanza y que ellos descubran de qué se trata y desplacen al bee bot. Podemos utilizar también códigos QR y todo aquello que vuestra creatividad os sugiera.

Para complicar un poquito más la actividad he puesto unos pequeños obstáculos para potenciar que los peques piensen en otras alternativas para poder llegar a la imagen deseada.

Tarjetas de vocabulario del Antiguo Egipto

FLOR DEL LOTO AZUL

Cuando navegamos por el río Nilo vimos a sus orillas, unas preciosas flores azules conocidas con el nombre de la flor del loto azul. Los antiguos egipcios pensaban que poseían propiedades curativas y relajantes. Estas flores tienen una particularidad y es que dicen que se abren por la mañana y se cierran por la noche. Como nos gustaron tanto hicimos nuestra propia flor del loto y experimentamos como se abrían al entrar en contacto con el agua.

Lo primero que hicimos fue colorear la flor con la gama de azules.

A continuación las doblamos hacia dentro.

Después las echamos en el agua, y al entrar en contacto con el agua las flores comenzaron a abrirse.

Plantilla flor

VIAJAMOS POR EL ANTIGUO EGIPTO

Al llegar a Egipto lo primero que nos impresionó fue el río Nilo, pero necesitábamos una barca o una pequeña faluca para navegar por él. Así que nos pusimos manos a la obra y elaboramos nuestra propia barca.

Para su realización hemos utilizado cartón, papel continuo y témperas. La idea la tomamos del blog  http://infantilgraciapc.blogspot.com/2014/01/arisnavegando-por-el-nilo-2-parte.html

Una vez realizada nuestra faluca navegamos  por el río Nilo.

¡PREPARAMOS NUESTRAS MALETAS !

En la sesión anterior, como os expliqué hace ya unos días,  todos los peques fueron a comprar sus billetes a la agencia de viajes para ir a Egipto. El siguiente paso era pensar las cosas que íbamos a meter en nuestra maleta para el viaje. Para ello , entre todos elaboramos una lista de cosas que podíamos llevar.

Al día siguiente, los peques prepararon las maletas con la ayuda de sus familias y las trajeron al cole para enseñarnos cada uno lo que había metido.

NUESTRO BILLETE DE AVIÓN

Después de ir a la agencia de viaje , hemos cumplimentado con nuestros datos el billete de avión  para Egipto. He realizado diferentes modelos que podréis encontrar en la parte inferior.

¡NOS VAMOS A EGIPTO!

Esta mañana los peques han ido a comprar su billete de avión a la agencia de viaje con destino a Egipto. Como podéis imaginar la experiencia  ha sido  estupenda. Los peques han hecho un role playing  en el que unos eran los clientes y otros los trabajadores de la agencia. Para ir a comprar su billete llevaban dinero para hacer la situación más real.

LA MOMIA MOLONA

 Así empezó nuestro proyecto sobre Egipto... y todavía seguimos buscando a la momia Molona  jejeje

FICHAS NUEVAS

Esta semana daremos un paseo con faluca por el río Nilo y conoceremos algunos animales y plantas propios de su entorno. Para relacionarlo, aparte de las diferentes actividades que realicemos en la clase,  he elaborado estas fichas.

JUEGOS EN EL NILO Y CON DRILO, EL COCODRILO

Nuestra amiga Momia no deja de sorprendernos cada día. Hoy nos ha propuesto que jugáramos con ella en el patio a diferentes juegos relacionados con el río Nilo y con algunos de los animales que viven en él , como son los cocodrilos y los peces. 

El primer juego consistía en lanzar un aro para atrapar al cocodrilo. Como veis los peques lo han hecho genial.

En el  segundo juego los peques tenían  que atravesar con mucho cuidado el río Nilo, ya que estaba lleno de pequeños cocodrilos que querían darnos mordisquitos en los pies. Teníamos que intentar no pisarlos para que no se despertaran.

El tercer juego era un poquito más difícil , ya que  debían cruzar un puente que estaba rodeado por  dos enormes cocodrilos.

El cuarto juego consistía en desplazar los ladrillos ( piedras) en las falucas para construir una preciosa pirámide.

El quinto juego era muy divertido . Los peques se convertían en verdaderos pescadores. Las cañas las hemos realizado con unos tubos y unos imanes. Los pececitos tenían unos clips para que se pudieran pescar.

El último juego  consistía en realizar una carrera con los cocodrilos de orilla a orilla del río Nilo,