La mosca fosca es uno de los cuentos preferidos de mis peques. Si no habéis tenido la oportunidad de leerlo os lo recomiendo. Cuenta la historia de la mosca fosca que vivía en el bosque y harta de zumbar y dar vueltas sin parar, decidió hacer una casa, donde poder recibir las visitas de otros habitantes del bosque. Para inagurar su casa, hizo un pastel de moras , puso siete banquetas y siete platos. Y, con el aroma de la tarta , fueron apareciendo siete curiosos animales".
domingo, 24 de febrero de 2019
PREPARANDO EL CIRCUITO DE EDUCACIÓN VIAL
El martes realizaremos un circuito de educación vial en el cole.Para ello , los peques tendrán que traer sus bicis y cascos. Tendremos una parada de autobús con sus horarios y lineas, un túnel, una carretera en obras y muchas más sorpresas. Espero que todos disfrutemos mucho.
jueves, 21 de febrero de 2019
RECIBIMOS UN NUEVO PAQUETE Y UNA POSTAL DE WILLY FOG
Ayer tuvimos una gran sorpresa, recibimos de nuevo un paquete remitido por Willy Fog desde Egipto, en el que nos daba una pequeña pista del país que íbamos a visitar. En él había una tarjeta postal y también dos serpientes relacionadas con los encantadores de serpientes de la India.
TALLER DE DISFRACES
Ayer realizamos el taller de disfraces para el próximo carnaval en colaboración con las familias. Dado que estamos trabajando el proyecto de la vuelta al mundo hemos decidido que cada clase se disfrace con relación a un país, por ejemplo a nosotros nos ha tocado China. En un principio pensé disfrazar a un grupo de chinos/as, a otro de farolillos, a otro de osos y finalmente de dragones. Pero al final decidí disfrazarlos a todos/as de chinos/as pero utilizando diferentes colores. Todavía no los hemos terminado del todo, ya que nos falta realizar y colocar algunas letras chinas en el disfraz.
Plantillas
lunes, 18 de febrero de 2019
SEÑALES DE TRÁFICO
Hoy he mostrado a los peques algunas señales de tráfico de peligro y antes de explicarles cada una de ellas, les he preguntado qué creían que significaban y estas han sido algunas de sus curiosas ideas previas.
- "Peligro curvas".
- "Peligro sube, baja, sube, baja".
- "Peligro no pueden pasar los coches porque se atascan las ruedas dentro del hoyo".
- "Peligro porque se atascan los coches y no pueden salir".
- "Peligro los coches no pueden salir porque se atascan en el barro".
- "Peligro a los camiones de repuestos que se meten ahí".
1. " Si tienes que ir a casa tienes que dar vueltas para jugar con los coches y los dinosaurios".
2. " Vamos por un camino, damos una voltereta y cogemos el otro camino".
3. " Tienes flechas para saber por donde vas".
4. " Hay una plaza alrededor para no destrozarla".
5. " Los coches de carreras dan vueltas".
1. Un niño que va en bicicleta
2. Peligro de bici porque pilla a los niños.
3. Peligro si vas en bicicleta porque un niño se puede caer y un coche le da un golpetazo y le atropella.
4. Si la bicicleta va rápido el policía le dice que vaya más despacio porque si no se cae.
JUGAMOS CON LA BEE BOOT
Hoy, aprovechando que estamos trabajando la unidad de los transportes y la educación vial, hemos jugado con la bee boot y las señales de tráfico. Los peques estaban entusiasmado.
domingo, 17 de febrero de 2019
sábado, 16 de febrero de 2019
ESCRIBIMOS NUESTRO NOMBRE EN JEROGLÍFICO
Esta semana ya hemos finalizado nuestro viaje a Egipto.Y una de las actividades que hemos realizado con la pizarra digital ha sido escribir nuestro nombre en jeroglífico. En internet podéis encontrar muchos programas para hacerlo.
¡UNA PINGÜINA EN EL COLE! ( hacemos nieve)
¡Menuda sorpresa nos llevamos la semana pasada! No sabemos cómo pero en nuestra clase entró una pingüina muy traviesilla que quería llevarse la nieve que habíamos elaborado con bicarbonato sódico alimenticio y agua.
¡ AL AEROPUERTO!
El viernes pasado disfrutamos de un día estupendo en el cole. Todos los peques de infantil nos fuimos al aeropuerto rumbo a la India , ya que este será el próximo país que visitemos. Lo teníamos todo preparado: nuestras mochilas, nuestro pasaporte y sobre todo muchísima ilusión. Los peques tuvieron que guardar la fila, pasar por el control de seguridad y mostrar sus pasaportes a los agentes que allí estaban. Esta idea se le ocurrió a mi compañera Ana .
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