jueves, 14 de junio de 2018

BRAZALETE CON FORMA DE MARIQUITA

Esta semana también hemos terminado nuestro brazalete con forma de mariquita. Para ello se necesita un rollo vacío de papel higiénico, cartulina de color negro y gomets rojos y blancos.  ¡Mirad este es el resultado!




Una vez terminado  hay que cortar el  el rollo para que pueda ponerse en el brazo del niño /a.

SOPLO-BALONCESTO

Para terminar nuestro proyecto de las Olimpiadas, ayer realizamos un taller en colaboración con las familias . Una de las actividades consistía en hacer la siguiente manualidad. Para ello,utilizamos un vaso de plástico, una pelota de ping pong y una plantilla con un dibujo de una canasta. La actividad consiste en soplar la pelota de ping pong y meterla dentro del vaso. 




Estas son las plantillas que he utilizado.Las encontré en internet.



domingo, 6 de mayo de 2018

FICHAS NUEVAS

Acabo de terminar estas fichas que realizaré con mis alumnos/as esta semana. Una de ellas es para trabajar la grafía del número 1 y la otra para trabajar los trazos circulares.

De las fichas de las camisetas elegiré una de ellas






VAMOS AVANZANDO...

Poco a poco vamos avanzando en nuestro proyecto de las olimpiadas. Ya nos encontramos en los juegos olímpicos modernos con Pierre Coubertin.  Con relación a estos juegos olímpicos modernos he elaborado una linea del tiempo de las últimas olimpiadas celebradas. He tomado como punto de partida las olimpiadas de Barcelona 1992 hasta la actualidad. Ya los peques me han repasado las letras de cada uno de los países y mañana colorearán las banderas correspondiente a cada país. Les he realizado una pequeña marca para que sepan de que color han de colorearlas.



PECECITOS FRITOS

Como os prometí os voy a mostrar una de las fotos que he tomado en mi clase esta semana del juego ¡ A pescar!  ¡A los chiquitines les ha encantado! Para darlo más emoción  , utilicé un cronómetro en la pizarra digital donde los niños/as podían ir viendo cuanto tiempo les quedaba para realizar la actividad.

La actividad consistía en pescar el mayor número de peces en 30 segundos y echarlos a la sartén. A continuación se anotaban el número de peces que había pescado cada participante en la pizarra y se iban comparando : ¿ quién ha pescado más? ¿quién ha pescado menos? ¿ hay alguien que haya cogido igual? ¿ cuántos le faltan a María para tener los mismos que Juan?...



¡ A TODO COLOR!


Esta semana como ha hecho buen tiempo, hemos aprovechado para realizar nuestras flores para el aula.  La forma de hacerlas es muy fácil. Para el tallo hemos utilizado  rollos de papel higiénico vacíos que los niños/as han coloreado con témpera de color verde y con pincel ( esta actividad les encanta). Después hemos realizado la flor en cartulina que han tenido que picar con el punzón. Esta tarea les cuesta un poquito más ya que todavía no saben picar muy bien y algunos se suelen cansar, pero al final con un poquito de ayuda lo hacen fenomenal. Siempre intento poner 6 flores en cada folio. Como este años organicé mi clase por equipos de colores casi siempre asigno el color que corresponde a cada equipo. Así por ejemplo, al equipo rojo le corresponden las flores rojas. Esta semana intentaremos realizar las hojas y las raíces. Cuando lo hayamos terminado del todo publicaré algunas fotos para que podáis verlo.






Os dejo las plantillas para las flores.  Cuando lo fotocopiéis tenéis que reducir el tamaño de tal forma que os quepan seis flores en un folio.


Estas otras son las plantillas para las flores. He querido darles un toque original haciéndolas con lunares.



martes, 1 de mayo de 2018

¡ A PESCAR!

Ayer por la noche me puse manos a la obra y  elaboré un divertido  juego que creo que les encantará a mis peques. Mañana, miércoles, lo pondremos en practica y ya os contaré los resultados. 
La idea original no es mía ya que lo encontré por casualidad en el pinterest. La actividad consiste en coger el mayor número de peces en el menor tiempo posible. Con ello trabajaremos el conteo ya que al final tienen que contar los peces que han pescado y también las habilidades motrices finas ( ya que tienen que tener destreza al utilizar la caña).
Los pececillos los he realizado con un material que se llama limpiapipas y la caña con un palo de madera forrado y un limpiapipas que he moldeado en forma de gancho.



lunes, 30 de abril de 2018

ALGUNAS FICHAS RELACIONADAS CON LAS OLIMPIADAS





sábado, 28 de abril de 2018

LOS ORÍGENES DE LAS OLIMPIADAS


ATLETAS

He elaborado estas plantillas para que los peques puedan dibujarse sus caras.









ALGUNAS MANUALIDADES RELACIONADAS CON LAS OLIMPIADAS

Durante esta semana algunas familias, han comenzado ya a traernos algunas manualidades que han realizado en casa ,para  crear poco a poco nuestro rincón de las olimpiadas. Como podréis ver son todas ellas muy originales . Algunas están elaboradas con material de reciclado.

Estas copas han sido elaboradas por las familias de Alonso y de Adrián G.


Estas medallas han sido elaboradas por la familia de Alonso

 Y esta mascota de los Juegos Olimpicos de Invierno de Corea del Sur y el podium han sido elaboradas por la familia de Pablo.



La antorcha la elaboró una de mis compañeras de 5 años para la celebración de las miniolimpiadas.


jueves, 19 de abril de 2018

JUEGO DEL DISCO

Esta semana mis peques y yo hemos realizado diferentes juegos. Tomando como referencia los Juegos Olímpicos Antiguos hemos jugado al lanzamiento del disco . Para ello, hemos elaborado nuestro propios discos. Mirad qué bonitos han quedado!!!!




DORSALES Y MEDALLAS

La semana próxima celebraremos la Semana Cultural en el cole. Este año está dedicada a la animación  a la lectura y también a los deportes. Aprovechando que estamos realizando el proyecto de las olimpiadas mis compañeras y yo hemos planificado realizar una gymkana en la que se realicen distintas actividades deportivas. Para ello, hemos realizado unos dorsales y también unas medallas. El diseño de los dorsales lo ha elaborado mi compañera Lorena y después yo lo he modificado  incorporando el número y el nombre de los niños/as. 



domingo, 15 de abril de 2018

ZEUS y LAS OLIMPIADAS

"En los primeros juegos olímpicos  se realizaba una fiesta local en el santuario de Olimpia en honor a Zeus.  En las vísperas de los mismos, jueces, atletas se dirigían a  Olimpia ante el altar de Zeus para realizar su juramento".

En esta imagen he querido representar a Zeus en el santuario de Olimpia.


He aprovechado la situación para enseñarles a mis peques más dioses de  la Antigua Grecia.




LA CORONA DE LAUREL

Esta semana también hemos iniciado la elaboración de la corona de laurel otro de los símbolos de los Juegos Olímpicos Antiguos. " Esta corona de laurel o laureola es una corona formada por hojas de laurel, generalmente entregada como recompensa a poetas, deportistas y guerreros en la Antigua Grecia y Roma". Como mis alumnos/as son muy pequeños he elegido esta corona que es fácil de hacer.

BANDERAS

Esta semana también hemos realizado las banderas de los distintos países que participan en los Juegos olímpicos.  En internet podréis encontrar muchísimas plantillas para poder realizarlas. Una vez coloreadas las hemos puesto unos palitos para que los peques puedan sujetarlas. La mayor dificultad de esta actividad consiste en ir asignando los colores de las banderas, ya que si no conocéis las banderas de los distintos países tenéis que ir buscándolas en internet o en libros donde aparezcan.