lunes, 18 de marzo de 2019

JUEGO DE LOS COLORES

Seguro que muchos de vosotros/as ya conocéis este juego. Yo lo ví hace algún tiempo en internet y me encantó. El otro día en la sesión de psicomotricidad lo puse en práctica. Como tengo un número elevado de alumnos/as en mi clase , realicé dos grupos para hacerlo más ameno.

El juego consiste en poner  los rollos de papel higiénico de un color determinado sobre su correspondiente tarjeta del mismo color en el menor tiempo posible.




ELABORACIÓN DE CUENCOS

Hace unos días elaboramos plastilina natural y con ella hemos realizado diferentes cuencos relacionando esta actividad con el proyecto de China. Para elaborarlos, primero hemos estirado la plastilina con un rodillo, después hemos realizado diferentes grabados con botones y finalmente los hemos puesto sobre un pequeño bol para que adquiriera la forma  cóncava y se secaran.








sábado, 16 de marzo de 2019

NOS VISITA PENG BO

El jueves tuvimos una visita muy especial, la visita de nuestro amigo Peng Bo. Peng Bo es un alumno de tercero de primaria que sabe muchas cosas de China , ya que su familia nació allí.  Gracias a él, hemos tenido la oportunidad de aprender algunos números y letras chinas,  decir algunas frases en chino, conocer alguna canción y tradiciones chinas ...¡Se me olvidaba! también nos regaló un calendario chino que tendremos en la clase con mucho cariño  y a coger los palillos.






HACEMOS PLASTILINA

Esta semana mis peques y yo, con la ayuda de  mi compañera Ana y con Víctor hemos realizado un taller de plastilina realizada con ingredientes naturales . Es muy fácil de hacer y a los peques les ha encantado . Para poder elaborar la plastilina necesitamos harina ( 2 vasos), sal ( medio vaso), cuatro cucharadas pequeñas de aceite,  agua ( medio vaso , al que añadiremos 4 gotitas de colorante alimenticio) y luego amasar y amasar hasta que se consiga la textura adecuada. En internet podréis ver tutoriales de cómo hacerlo paso a paso aunque algunas de las medidas pueden variar.





viernes, 15 de marzo de 2019

LA ORUGA GLOTONA

Hoy en el cole hemos contando el cuento de La oruga glotona pero de una manera especial utilizando las sombras chinescas. Las siluetas de la oruga glotona y de las diferentes frutas y alimentos lo he encontrado en un enlace del pinterest, que a continuación os dejo para que podáis descargaros las imágenes si así lo queréis:

 https://www.dropbox.com/s/ig1vskozjuenanj/Caterpillar%20shadow%20story.pdf


También hemos utilizado una sábana blanca de grandes dimensiones , dos linternas de los móviles ya que no disponíamos de focos y también una estructura metálica que nos ha proporcionado mi compañera Ana.






martes, 12 de marzo de 2019

FUEGOS ARTIFICIALES DE CHINA

La semana próxima realizaremos si nos da tiempo la siguiente actividad. He hecho una prueba en casa para ver el resultado y por un lado me ha gustado pero por otra parte tengo que seguir perfeccionando la técnica ya que se puede mejorar.  El primer paso consiste en dibujar con cera blanca sobre la cartulina negra unas lineas simulando  los fuegos artificiales. A continuación,hay que echar sobre la linea dibujada cola de pegar y sobre ella sal fina. Yo lo realicé con sal gruesa pero el resultado no ha sido todo lo satisfactorio que cabría esperar. Una vez que la sal se ha secado se pinta con acuarela o con témpera bastante diluida en agua. Conviene no dar brochazos sino pequeños golpecitos a la hora de pintarlo para que la sal no se despegue.





VOLCÁN EN ERUPCIÓN

Este trimestre, hemos decidido mi compañera Ana y yo aprovechar los refuerzos que nos hacemos dentro del aula para realizar diferentes talleres y actividades motivadoras para los peques. Esta semana hemos realizado un volcán. Para ello, hemos utilizado bicarbonato de sodio, vinagre, colorante y también un poco gel o lavavajillas.En Internet podéis encontrar diferentes tutoriales . El resultado de la actividad es genial ¡qué pena que no podáis ver las caritas de los peques!