El viernes recibimos la visita de Laura, enfermera, quién nos enseñó muchas cosas sobre los primeros auxilios. Laura nos mostró todas las cosas que había en su maletín y cómo se utilizaban. En él había fonendoscopios, tensiómetros, pulsioxímetros, vendas, tiritas....
Poco a poco, vamos introduciendo en el aula actividades relacionadas con las nuevas tecnologías. En esta ocasión hemos utilizado el panel digital como herramienta para pintar y hemos aprendido a utilizar algunos de sus comandos ( el lápiz, el color y el borrador).
Ya estamos finalizando nuestro proyecto sobre las emociones. Durante estas semanas hemos contado muchos cuentos y hemos aprendido muchas cosas sobre ellas. En esta semana, a partir del cuento Tengo un volcán y estableciendo un símil, hemos realizado un volcán de verdad. Para ello necesitamos: bicarbonato de sodio, vinagre, un poquito gel y colorante alimentario para darle un poquito de color (estos dos últimos ingredientes son opcionales).
Esta semana, por fin , tras varios intentos en los que hemos tenido que aplazarla por el tiempo, hemos realizado la fiesta del otoño en el cole. Nos lo hemos pasado muy bien , ya que hemos realizado un montón de actividades: hemos cantado canciones, realizado juegos, bailado, degustado los frutos carnosos típicos del otoño y hemos recibido una visita muy especial de la castañera.
La semana pasada, propuse un juego a los peques que consistía en realizar una cara con diferentes objetos que hubiera en la clase. Para facilitarles un poco la tarea, les proporcioné objetos de la cocinita, cuerdas, bloques lógicos, tornillos, ... y este fue el maravilloso resultado.
Los peques disfrutaron mucho con esta actividad. Os la recomiendo.
Dentro de unos días celebraremos la fiesta del otoño y para ello hemos propuesto realizar algunos juegos con la ayuda de nuestro compañero Alberto. Uno de los juegos será los bolos de los frutos del otoño. Os comparto la idea por si queréis realizarla con vuestros peques.
Hace unos días el mago Catapún vino al cole y escondió el cofre de las emociones del Hada Esmeralda. Los peques estuvieron buscándolo por todas las clases pero no lo encontraron. Se les ocurrió una estupenda idea y fue poner carteles por todos los sitios por si alguien lo veía nos avisara.
Al día siguiente, tuvimos una fantástica noticia. Alguien había visto que el Mago Catapún venía al cole. No os podéis ni imaginar qué sorpresa nos dio cuando entró a la clase.
El Mago Catapún nos explicó que quería ser nuestro amigo y para recuperar el cofre de las emociones y las llaves del hada Esmeralda nos proponía un juego, pero como tenía mucha prisa nos prometió que otro día volvería para jugar con nosotros.
Una de las cosas que más me encanta cuando estoy con los peques en el cole es disfrazarme y aprovecho cualquier momento para hacerlo. En esta ocasión me disfracé de pollo Pepe para contarles el cuento.
A partir del cuento, hemos trabajado el color amarillo con los peques buscando objetos que hubiera en la clase que fueran de este color. A ellos les encanta buscar cosas y las actividades con movimiento. Como podéis ver encontraron muchos objetos.
Esta semana hemos estado trabajando la emoción de la ira, la rabia, a través de los cuentos. Hemos utilizado el cuento del monstruo de colores y también el de Emma enfadosauria, que cayó por casualidad en mis manos y me ha encantado.
A últimos del mes de septiembre, Elisa ,la bibliotecaria de la localidad, nos invitó a visitar la biblioteca y la exposición que había realizado con algunas portadas de cuentos de literatura infantil muy conocidos. Después pudimos acceder a la sala de la biblioteca y pudimos leer algunos cuentos y jugar con los puzles.
Hace ya unas semanas realizamos esta actividad de realidad aumentada con la aplicación Quiver. Antes de realizarla les leí a los peque el cuento El punto de Peter H . Reynolds. La actividad consistía en decorar o colorear el punto y con el uso de la tablet y la aplicación Quiver, los peques podían observar como su punto tomaba relieve.
